為賡續(xù)紅色血脈，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，成武縣不斷創(chuàng)新紅色教育形式，組織開展一系列形式新穎、內(nèi)容生動的紅色文化教育活動，依托沉浸式、體驗(yàn)化的實(shí)踐課堂，讓紅色課堂“活”起來，引導(dǎo)廣大青少年在親身參與中筑牢信仰根基、厚植愛國情懷。

在繪有珍貴歷史圖片與文字記載的文化墻前，張樓鎮(zhèn)文化站工作人員結(jié)合“磨盤砸坦克”等家鄉(xiāng)紅色革命故事，為學(xué)生們生動講解先輩們的英勇事跡。一段段厚重的歷史，通過樸實(shí)的語言與詳細(xì)的圖文解說，鮮活呈現(xiàn)，同學(xué)們凝神傾聽，深受觸動。

通過觀看紅色教育視頻，學(xué)生們直觀感受到革命年代的艱辛。隨后，工作人員深入淺出地闡釋紅色精神的時(shí)代價(jià)值，引導(dǎo)同學(xué)們銘記歷史，珍惜當(dāng)下。

在郜城第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)，紅色教育以更具互動性的方式展開。學(xué)生們親手在校園地面繪制長征路線圖，以筆墨追溯崢嶸歲月。路線繪成后，一場沉浸式“闖關(guān)”隨之啟動，孩子們沿自己繪制的路線奮勇前行，在模擬體驗(yàn)中感悟長征歲月的艱辛與榮光。

隨著教學(xué)活動的深入，校長倪春成為學(xué)生們深情講述長征路上的感人故事，從湘江血戰(zhàn)的英勇到跨越雪山草地的百折不撓，將厚重的歷史化為真實(shí)可感的精神圖譜。

從聆聽家鄉(xiāng)革命故事的沉浸式課堂，到親身體驗(yàn)長征精神的互動校園，成武縣通過不斷創(chuàng)新育人形式，讓紅色教育突破書本與教室的界限，轉(zhuǎn)化為青少年切實(shí)可感、親身參與的生動實(shí)踐。這些有溫度、有深度的活動，不僅讓紅色基因浸潤童心，更切實(shí)引導(dǎo)廣大青少年在感悟中傳承薪火，立志成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。